Padang – Departemen Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang (UNP) menggelar rapat bulanan yang berlangsung di Ruang Sidang Departemen Bahasa dan Sastra Inggris pada Jumat (24/7). Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen Departemen Bahasa dan Sastra Inggris sebagai forum koordinasi dalam menyongsong pelaksanaan kegiatan akademik pada semester baru.
Rapat dibuka secara resmi oleh Kepala Departemen Bahasa dan Sastra Inggris, Dr. Yuli Tiarina, S.Pd., M.Pd. yang dalam sambutannya menekankan pentingnya sinergi seluruh sivitas akademika dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi, khususnya pada aspek pendidikan dan layanan akademik. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Ketua Program Studi Sastra Inggris serta Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang.
Agenda utama rapat meliputi persiapan pelaksanaan perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027 serta evaluasi penyelenggaraan perkuliahan dan pelayanan akademik pada Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Pembahasan mencakup kesiapan perangkat pembelajaran, distribusi mata kuliah, jadwal perkuliahan, serta berbagai aspek pelayanan akademik kepada mahasiswa yang menjadi perhatian bersama.
Dalam sesi evaluasi, para dosen menyampaikan berbagai masukan terkait pelaksanaan pembelajaran pada semester sebelumnya. Berbagai capaian, kendala, serta rekomendasi perbaikan didiskusikan secara konstruktif sebagai dasar penyempurnaan proses akademik pada semester mendatang. Selain itu, rapat juga menjadi forum untuk menyamakan persepsi terkait kebijakan akademik yang akan diterapkan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027.
Rapat berlangsung dalam suasana yang aktif dan kolaboratif. Seluruh peserta memberikan kontribusi berupa saran dan masukan terhadap berbagai agenda yang dibahas. Melalui rapat bulanan ini, Departemen Bahasa dan Sastra Inggris UNP berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan pelayanan akademik guna mendukung terciptanya proses pendidikan yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa.